MATEMATICA

Buongiorno bambine bambini della nostra 3°B! Buon inizio della settimana!

Spero che siate riusciti a rimettervi in pari con il lavoro e a seguire anche le ultime spiegazioni.

Cominciamo subito con la correzione dei lavori che vi avevo assegnato per oggi. Guardate questo video, dove ho svolto anche io le divisioni, sia quelle con il resto (per oggi), sia quelle senza resto di pagina 51, di cui vi avevo già scritto i risultati la volta scorsa dato che ve le avevo date il 30 marzo. Nel farle a memoria, avevo sbagliato a scrivere un risultato, mannaggia! Vi ho messo anche la correzione della pagina del libro e dei problemi. Cercate di ascoltare come si svolgono a voce alta le divisioni in colonna e, almeno in questo primo periodo di esercizi, fatele anche voi a casa a voce alta! È importantissimo, perché parlare vi aiuterà a tenere sotto controllo i vari passaggi, senza dimenticarvene per strada qualcuno!

Qua sotto vi metto i risultati delle divisioni di pagina, se vi tornano tutte: BRAVISSIMI! Se qualcuna non vi torna, provate a rifarla a voce alta, ora che avete ascoltato la correzione. Ricordatevi che, se le centinaia del dividendo sono più piccole del divisore, allora dovete “abbassare” anche le decine:

146 : 3 = 48 resto 2         237 : 6 = 39 resto 3          534 : 2 = 267   

732 : 8 = 91 resto 4         732 : 8 = 89 resto 4          852 : 9 = 94 resto 6

·     Iniziamo con il nuovo lavoro, cioè con l’ultimo pezzettino che manca a completare tutto quello che dobbiamo sapere sulla divisione: LA PROVA! Se sfogliate il quaderno e cercate di ricordare anche il lavoro in classe, vi accorgerete che per tutte le operazioni abbiamo fatto: i termini, la tabella, le proprietà, lo svolgimento in riga e in colonna, i problemi e, infine la prova. Lavorate seguendo la video-lezione, come siamo ormai abituati a fare. Con questo, abbiamo completato anche la divisione, adesso dobbiamo esercitarci il più possibile!

·       Esercitiamoci subito con la prova. Nella video-lezione avete visto i miei esempi di come fare la prova della divisione senza resto, guardate cosa succede quando c’è anche il resto, lavorando a pagina 53 del libro grande.

·       Lavorate a pagina 57 del libro grande e alle pagine 19 e 21 del libro piccolo

·       Problemi:

Stavolta si cambia, facciamo due CREA-PROBLEMI con la divisione, seguendo le istruzioni, che dovrete scrivere sul quaderno:

Inventa due problemi con la divisione, seguendo le indicazioni

Problema 1: DIVISIONE come DISTRIBUZIONE

Dati: 54 e 6 (inventate voi che cosa sono questi dati e la situazione del problema)

Problema 2: DIVISIONE come RAGGRUPPAMENTO

Dati: 200 e 10 (inventate voi che cosa sono questi dati e la situazione del problema)

·       Geometria: dopo aver ripassato rette, semirette e segmenti, ecco che arriva un nuovo protagonista molto importante della geometria: l’ANGOLO.

Guardate questo breve video dove ne parliamo un po’insieme e lavorate in parallelo sul quaderno. Fate poi un giro in casa vostra e osservate 10 angoli. Sono tutti uguali o hanno ampiezze diverse? Rifletteteci un po’ piccoli matematici…buon lavoro!